ABU DHABI: Σύμφωνα με τις οδηγίες των ΗΑΕ πρόεδρος Sheikh Mohamed bin Zayed Al Nahyan, τα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα ανακοίνωσαν μια νέα πρωτοβουλία 60 εκατομμυρίων δολαρίων από το Ίδρυμα Khalifa Bin Zayed Al Nahyan για την ανάπτυξη των σχολείων για να υποστηρίξουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες των φοιτητών με προβλήματα όρασης στην Αιθιοπία.
Η πρωτοβουλία αυτή θα καθοδηγείται από το Ίδρυμα Khalifa Bin Zayed Al Nahyan, μια οντότητα χαρτοφυλακίου του Erth Zayed Philanthropies, σε συνεργασία με την Ομοσπονδιακή Λαϊκή Δημοκρατία της Αιθιοπίας. Βασίζεται στην επιτυχία της Σχολής Sheikha Fatima Bint Mubarak για τους τυφλούς στην Αντίς Αμπέμπα, η οποία εγκαινιάστηκε τον Μάιο του 2024.
Η συμφωνία υπογράφηκε από τον Mohamed Haji Alkhoori, Γενικό Διευθυντή του Ιδρύματος Khalifa Bin Zayed Al Nahyan, παρουσία του Sheikh Shakhboot bin Nahyan Al Nahyan, υπουργός του κράτους και μέλους του Διοικητικού Συμβουλίου του Erth Zayed Philanthropies, μαζί με τον Zinash Tayachew, Πρώτη Κυρία της Ομοσπονδιακής Λαϊκής Δημοκρατίας της Αιθιοπίας, μεταξύ άλλων αξιωματούχων.
Με περίπου 1,2 εκατομμύρια άτομα με προβλήματα όρασης στην Αιθιοπία, συμπεριλαμβανομένων 332.000 ταξινομημένων ως τυφλών, η πρωτοβουλία αυτή αντιμετωπίζει άμεσα μια πιεστική ανθρωπιστική ανάγκη, φτάνοντας στις αγροτικές περιοχές όπου οι εκπαιδευτικές και υγειονομικές υπηρεσίες παραμένουν περιορισμένες. Η Αιθιοπία έχει επίσης ένα από τα υψηλότερα παγκόσμια ποσοστά τραχύματος, μια ασθένεια που μπορεί να προληφθεί από τα μάτια που επηρεάζει δυσανάλογα τις υποβαθμισμένες κοινότητες. Με την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας της Αιθιοπίας, τα νέα σχολεία θα χρησιμεύσουν ως Κέντρα Αριστείας, ενσωματώνοντας τεχνολογίες βοηθητικών αιχμής, εξειδικευμένα προγράμματα σπουδών και προσαρμοσμένα επαγγελματικά προγράμματα για την ενδυνάμωση των φοιτητών με προβλήματα όρασης με τις δεξιότητες που απαιτούνται για την ενσωμάτωση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και του εργατικού δυναμικού.
Sheikh Theyab Bin Mohamed bin Zayed Al Nahyan, Αναπληρωτής Πρόεδρος του Προεδρικού Δικαστηρίου για την Ανάπτυξη και τις Υποθέσεις των Ηρώων, Πρόεδρος του Διεθνούς Ανθρωπιστικού και Φιλανθρωπικού Συμβουλίου και Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Erth Zayed Φιλανθρωπίας, ” Αφιερωμένο στην υποστήριξη των ανθρώπων της αποφασιστικότητας παγκοσμίως. Και η Αιθιοπία για να εξασφαλιστεί ότι όλοι, ανεξάρτητα από τις προκλήσεις που μπορεί να αντιμετωπίσουν, μπορούν να ευδοκιμήσουν σε μια περιεκτική και δίκαιη παγκόσμια κοινωνία. “Ο Sheikh Shakhboot bin Nahyan Al Nahyan είπε:” Τα ΗΑΕ έχουν αναγνωρίσει από καιρό ότι η βιώσιμη ανάπτυξη και η στρατηγική συνεργασία είναι οι βασικοί οδηγοί. της διαρκούς αλλαγής. Η συνεργασία μας προωθεί το όραμα των αφρικανικών κρατών να επενδύσουν στην εκπαίδευση ως καταλύτη για μελλοντική ευημερία, ενισχύοντας τη νεολαία να συνειδητοποιήσει πλήρως τις δυνατότητές τους και να οδηγήσει σε βιώσιμη ανάπτυξη “.
Η Πρώτη Κυρία Zinash Tayachew πρόσθεσε: “Είμαστε ευγνώμονες στα ΗΑΕ για τη συνεχιζόμενη συνεργασία τους, η οποία υποστηρίζει τον στόχο μας να διασφαλίσουμε ότι κάθε πολίτης, ανεξάρτητα από τις ικανότητές τους, έχει πρόσβαση στην ποιοτική εκπαίδευση. Περιεκτική κοινωνία όπου κάθε μαθητής έχει την ευκαιρία να πετύχει. “
Ο Mohamed Haji Alkhoori δήλωσε: “Η εκπαίδευση είναι ένα θεμελιώδες δικαίωμα και κάθε παιδί αξίζει την ευκαιρία να μάθει σε ένα περιβάλλον που υποστηρίζει τις μοναδικές ανάγκες τους. Ενισχύοντας τα εκπαιδευτικά συστήματα, θέτουμε τα θεμέλια για ένα πιο περιεκτικό και δίκαιο μέλλον. Η δύναμη των παγκόσμιων εταιρικών σχέσεων στην οδήγηση διαρκείς επιπτώσεις, εξασφαλίζοντας ότι η εκπαίδευση παραμένει καταλύτης για την ευκαιρία και την ενδυνάμωση για τις επόμενες γενιές. “
Μαζί με τη Σχολή Sheikha Fatima Bint Mubarak για τους τυφλούς, τα νέα σχολεία που ανακοίνωσαν σήμερα θα δημιουργήσουν ένα δίκτυο σε όλη την Αιθιοπία για να επεκτείνουν την πρόσβαση σε περιεκτική εκπαίδευση.
Η δέσμευση των ΗΑΕ για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής υποδομής της Αιθιοπίας διασφαλίζει ότι κάθε παιδί με προβλήματα όρασης, ανεξάρτητα από το κοινωνικοοικονομικό υπόβαθρο, μπορεί να ευδοκιμήσει σε ένα υποστηρικτικό μαθησιακό περιβάλλον που τους δίνει τη δυνατότητα να συμβάλουν στην κοινωνία. (Ani/wam)