Daniel David, Οδηγός UBB, Φωτογραφία: Εννοώ φωτογραφίες / Alexandra Busca
“Θεωρώ ότι είναι απολύτως φυσικό και φυσιολογικό”, δήλωσε ο Υπουργός Παιδείας, ο Ντάνιελ Ντέιβιντ μετά τις προτάσεις για την τροποποίηση των σχεδίων πλαισίων που τέθηκαν σε δημόσια συζήτηση από το Υπουργείο Παιδείας, παραλήφθηκαν απρόθυμα από τη Σχολή Ιστορίας του Πανεπιστημίου του Βουκουρέστι και άλλων οργανισμοί.
“Είμαστε στην περίοδο δημόσιας διαβούλευσης και εθνικής συζήτησης. Αυτό σημαίνει ότι, ουσιαστικά, διαβουλεύσεις, σημαίνει διαφορετικές απόψεις, σημαίνει επιχειρήματα, ώστε να φτάσουμε τελικά στην καλύτερη λύση », δήλωσε ο Υπουργός Παιδείας την Κυριακή σε συνέντευξή του στο DIGI24.
Ο Ντάνιελ Ντέιβιντ ανέφερε ότι έλαβε υπόψη τη θέση της Σχολής της Ιστορίας και θα αναλύσει όλα τα σχόλια και τις παρατηρήσεις που ελήφθησαν. “Είναι μια από τις ισχυρές ικανότητες της χώρας, γι ‘αυτό συγκεντρώνουμε όλες αυτές τις πληροφορίες για να μπορέσουμε να έχουμε στο τέλος της διαβούλευσης και συζήτησης για την πρόταση”, δήλωσε.
Όσον αφορά την πρόταση για την εξάλειψη της λατινικής γλώσσας από το πρόγραμμα γυμνασίου, το οποίο προκάλεσε κριτική από την Κλασική Εταιρεία Μελετών, ο υπουργός δεν έκανε άμεσα σχόλια, αλλά ανέφερε ότι η δημόσια συζήτηση επιτρέπει σε όλα τα εμπλεκόμενα μέρη να εκφράσουν τις απόψεις τους και οι προτάσεις θα αναλυθεί προσεκτικά κατά τη διάρκεια των διαβουλεύσεων.
Σύμφωνα με τις προτάσεις στο πλαίσιο του γυμνασίου που εξαλείφουν τις υποχρεωτικές ώρες ιστορίας στους βαθμούς XI-XII σε διάφορα προφίλ, οι εκπρόσωποι της Σχολής Ιστορίας του Πανεπιστημίου του Βουκουρέστι μεταδίδουν ότι η μείωση των ωρών ιστορίας θα εμβαθύνει μερικά από τα περισσότερα Σοβαρές φαινόμενα που ήδη επηρεάζουν.
Μπορείτε να διαβάσετε εδώ ολόκληρο το δελτίο τύπου που έστειλε η Σχολή Ιστορίας στην οποία υποστηρίζει ότι η ιστορία “έχει θεμελιώδη ρόλο στην ενίσχυση της κοινωνίας και στην κατάρτιση των νέων”.
Και η κοινωνία της κλασικής μελέτης αντέδρασε και μεταδόθηκε, σε δελτίο τύπου, ότι η αφαίρεση του Λατινικού Γυμνασίου αντιπροσωπεύει μια επίθεση στην ιδρυτική ανθρωπιστική κουλτούρα της Ευρώπης και ότι «αψηφεί την κοινή λογική».
Σύμφωνα με τα σχέδια πλαισίων για την εκπαίδευση γυμνασίου που διεξάγονται σε δημόσια συζήτηση από το Υπουργείο Παιδείας, η Λατινική γλώσσα δεν θα είναι πλέον υποχρεωτική πειθαρχία για τους μαθητές γυμνασίου, ενώ η γραμματική θα εισαχθεί στις ρουμανικές ώρες.
Οι Λατίνοι παρέμειναν μόνο στις ειδικότητες από την επαγγελματική-θεολογική, με τη μορφή εξειδικευμένης πειθαρχίας (Ρωμαιοκαθολικών) ή προαιρετικών, σύμφωνα με τον Edupu.
Σύμφωνα με τα τρέχοντα σχέδια πλαισίου γυμνασίου, που εγκρίθηκαν το 2009, οι φοιτητές από το ανθρώπινο προφίλ, η φιλολογία εξειδίκευσης, η μελέτη λατινικών μία ώρα το χρόνο στις 9, X και XII τάξεις και δύο ώρες την εβδομάδα στην κατηγορία XI. Οι σπουδαστές από τις κοινωνικές επιστήμες μελετούν επίσης τη Λατινική μία ώρα το χρόνο στην 9η και 10η τάξη. Η εξειδίκευση της ορθόδοξης μουσικής θεολογίας-εκκλησίας, η οποία έχει σήμερα μια ώρα λατινικής ανά εβδομάδα στην 11η και 12η τάξη, θα στερηθεί αυτής της πειθαρχίας.
Αντίθετα, τα εγχειρίδια της ρουμανικής γλώσσας και της λογοτεχνίας θα περιλαμβάνουν επίσης γραμματικές έννοιες για μαθητές των 9ων και XA βαθμών.
“Η ρουμανική γλώσσα και η λογοτεχνία: θα περιλαμβάνει ρητά μονάδες εκμάθησης για τη γραμματική, κυρίως στις 9 και 10 τάξεις, για να εξασφαλιστεί η συνέχεια και η ολοκλήρωση της μελέτης μέσω των σχολικών προγραμμάτων”, παρουσιάζεται στα σχέδια που δημοσίευσε το Υπουργείο Παιδείας .
Η δημόσια διαβούλευση σχετικά με το θέμα των νέων σχεδίων πλαισίου θα συνεχιστεί μέχρι τις 6 Μαρτίου 2025.
